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对事不对人  

2009-05-18 09:56:53|  分类: 老师妈妈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         学生们最怕老师天天盯着他,正如3班某生说的:“你就是看我不顺眼,老和我过不去。”说明学生心里清楚的很,“那为什么总盯着你?不是别人呢?”“你好好的,我干吗盯着你啊?!”“你改正错误了,不就不盯着你了吗?”

        利用放心班时间和全班同学再次谈心,明确指出:老师对待所有的同学都是一视同仁的,任何人没有特殊的权利,不管是谁犯错老师都会批评。并不是象某些同学想的那样,老师故意针对他一人,和他过不去。如果是班里的班干部犯错的话,我想老师的批评会更厉害,因为班干部是要起带头作用的,首先要严格要求自己,才能带领其他同学共同进步。用一句话概括就是:对事不对人。老师针对的是发生的事情,进行批评教育,并不是针对你这个人。听了我的这番话,很多学生的脸上都露出了笑容,不停的点头。

        学校教育是这样,我想家庭教育中也该这样。家长在教育孩子时,更应该让孩子知道:爸爸妈妈不喜欢你做的这件事、犯的这个错误,所以批评的是事情,不是你这个人,爸爸妈妈还是爱你的。把孩子和事情分割开,针对事情不针对人。这样的话,孩子就知道了,是我做错的这件事情才惹他们生气发火的,爸爸妈妈始终都是爱我的。只要我改正缺点,不再犯错误,他们也就不生气发火甚至是打骂了。孩子就会真正的认识到问题的关键所在,是在于自己的行为,而不是自己这个人。也就解决了许多家长的困惑:为什么打了骂了还是老样子?!有的甚至是越来越严重,最后连打骂都不管用了。反而感觉孩子和父母疏远了,没法沟通交流了。有的甚至发展到叛逆、离家出走等。其实这些后果的症结都是因为,在孩子看来,无论是家长也好,还是老师也好,批评教育都是不喜欢他这个人造成的,他们不明白是因为自己所做的事情才追究到他这个人的。

       我们把事情和人分开,只针对事情进行批评教育,不针对孩子本人。那么就能建立起很好的师生关系和家庭关系,培养孩子们健康的心理。

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